他是一位充满激情的高校教师，从踏上工作岗位的第一天开始，他始终坚信：学习，让自己不断进步；思考，让自己更加敏锐；行动，让自己享受创造的快乐；收获，让自己的人生价值得以体现。他就是孙照宇，武汉轻工大学5163银河手机版的一名普通教师。从教短短数载，他在教学、科研领域不断探索，谱写了一段优美的乐章。

坚守阵地，默默耕耘。课堂是教师的主阵地。作为一名党员教师，孙照宇老师始终以身作则，在平凡的岗位上默默耕耘。刚进校的第一年，孙老师总是会去听同行教师的课，向教学经验丰富的老师请教。一学期听课节次甚至达到30多节，每次听课还会认真记下笔记，仔细研读，如获至宝。每次上课前都会提前至少一星期认真备课，重新整理知识的逻辑思路，优化教学设计，反复思考易于学生接受的教学方式、方法。正是这样的认真、执着，孙老师很快站稳讲台，并取得了一些成绩，曾获得2013-2014学年度青年教师教学质量奖三等奖、获得第12届青年教师教学竞赛二等奖，获得2015-2016学年度青年教师教学质量奖一等奖。

挑战自我，无怨无悔。如果说孙照宇老师对教学是热爱，那对科研就是痴迷。无论严寒酷暑，只要没课，孙老师都会在办公室看文献编程序画图，在科研的领域里乐此不疲。孙老师常说，他并没有多少睿智思想，他所呈现的，仅仅就是自己思考的碎片堆积，可能相比而言，他多了一份憧憬，多了一份坚持，多了一份信念。来校五年内，孙老师共发表影响因子1.0以上的SCI7篇，主持国家青年基金项目、面上项目各一项。2015年湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。

无私奉献，润物无声。孙老师除了在课堂上认真组织教学，更注重对学生的课外辅导，通过作业反馈情况诊断学生的学习问题。上个学期整整四个多月以来，孙老师通过自学php、javascript mysql，从无到有，慢慢积累完善，完成了一个学习网站的建设，为学生提供在线答题、错题实时反馈、平时成绩自动更新、统计分析、为学生自主复习提供建议等功能。除了本校的学生，校外有些学生通过导师介绍，也有到我们学校来找孙老师学习的。本学期，孙老师每逢周日都要为华中科技大学强磁场中心的四名研究生和武汉理工大学物理系的一名研究生进行科研培训，指导进行低维量子系统的数值模拟。教师的职业是平凡的，他欣慰于将所学知识传授给每一名学生；党员的这份无私奉献的责任时刻提醒着孙老师，要更加用心守护这份平凡而又神圣的事业，做好本职工作，无愧于党旗下立下的那份誓言。作为党员的孙老师将会继续在平凡的岗位上发挥热量，在三尺讲台上书写自己的斑斓人生。

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